Столичні заклади освіти запровадили індивідуальні адаптивні підходи до навчального процесу в новому навчальному році, зважаючи на безпекову обстановку в місті. Валентин Мондриївський, який обіймає посаду заступника голови КМДА, розповів про головні новації. Зокрема, онлайн-уроки тепер не скасовують автоматично через сирену, а лише зупиняють на деякий час. Посадовець пояснив, що заняття відновлюють одразу після того, як і школярі, і викладач опиняються в безпеці, витративши на це необхідний час. Такі нововведення ґрунтуються на розпорядженнях Міністерства освіти і науки України та методичних порадах для київських шкіл. Порядок дій суттєво залежить від того, як саме займається дитина. Якщо оголошують повітряну тривогу під час очного навчання, учні разом із викладачами йдуть до укриття. За наявності відповідних умов у сховищі освітній процес не припиняють. Якщо ж умови не дозволяють вчитися в укритті, діти чекають відбою і лише потім повертаються до кабінетів. У дистанційному форматі ситуація інакша через те, що учасники процесу перебувають у різних місцях: після сирени всі переходять до безпечних зон, урок тимчасово припиняється, а після переміщення викладач продовжує заняття за безпечних умов. Мондриївський підкреслив, що гнучкість вкрай необхідна через часті та тривалі атаки дронів і ракет, коли неможливо використовувати єдиний формат увесь день. Шкільні адміністрації заздалегідь планують кілька варіантів і можуть швидко змінювати очний, змішаний, дистанційний чи асинхронний режими. Для очних занять шкільні сховища готують до тривалого перебування. Коли тривога затягується, заняття можуть переносити в укриття після перевірки присутності та оцінки безпеки. У дні масованих або каскадних тривог заклади можуть залучати «розклад-трансформер», який дозволяє корегувати тривалість уроків, переносити частину матеріалу в асинхронний режим, об’єднувати теми в блоки для оперативного використання. Залежно від місткості укриттів і безпеки, школи можуть працювати в одну або дві зміни, застосовувати ротацію класів, поєднувати офлайн і онлайн заняття або використовувати інші приміщення. Перевагу в очному навчанні за відповідних умов надають учням молодших класів. Раніше Інформатор зазначав, що в окремих столичних школах діти займаються в укриттях постійно. За словами народного депутата Романа Грищука, це комбінований метод, за якого адміністрація влаштовує заняття під землею, уникаючи витрат часу на спуск та підйом під час тривог. Окрім цього, на Київщині також почали переводити учнів на дистанційне навчання через часті сирени. Зокрема, у Баришівській громаді учні 5-11 класів навчалися дистанційно з 15 по 30 вересня, тоді як молодші школярі продовжили ходити до очних класів в укриттях.
Нові правила навчання у школах Києва під час тривог
